Основные сведения

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся
 
Для обучающихся и их родителей ВПР будут полезны с точки зрения определения уровня их подготовки, выявления проблемных зон, планирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося.

 

ВПР. Нормативные документы

Федеральный уровень

Региональное законодательство

Локальные акты

 

Полезные ссылки

  • Информация о Всероссийских проверочных работах на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки – http://obrnadzor.gov.ru/vpr/
  • Информация о проведении ВПР на сайте Федерального института оценки качества образования – https://fioco.ru/nav-vpr-oo
  • Информация о Всероссийских проверочных работах в Санкт‑Петербурге – https://monitoring.spbcokoit.ru/

Навигатор ВПР в общеобразовательных организациях

Учебные издания по тематике ВПР, получившие положительную экспертную оценку и рекомендованные ФГБУ «ФИОКО»,
размещены на сайте ФГБУ «ФИОКО» в разделе Экспертиза учебных изданий:
https://fioco.ru/expert_of_ed_pub 

Особенности проведения ВПР в апреле-мае 2026 года

Весной 2026 года ученики 4–8‑х и 10‑х классов сдали всероссийские проверочные работы (ВПР) по ряду школьных предметов. При этом первые, вторые, третьи, девятые и одиннадцатые классы в ВПР не участвовали.

Проверочные работы проходили с 20 апреля по 20 мая 2026 года. Конкретную дату для каждого предмета школа определяла самостоятельно в рамках «окна», установленного Рособрнадзором. Как показала практика, большинство учебных заведений стремились провести ВПР как можно раньше — чтобы затем перейти к традиционным итоговым годовым контрольным и диктантам, а также сосредоточиться на финальной подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Продолжительность каждой работы составляла один‑два урока — 45 или 90 минут; точное время зависело от предмета, класса и уровня сложности программы.

Обязательными для всех участников стали два предмета — русский язык и математика. Ученики 4‑х классов дополнительно выполнили ВПР по одному предмету, определённому случайным образом: это мог быть окружающий мир, литературное чтение либо иностранный язык (английский, немецкий или французский). Выбор делала система, а не сами дети; о выпавшем предмете класс узнавал заранее.

В 5–8‑х и 10‑м классах к обязательным дисциплинам добавили ещё два предмета по случайному выбору — по одному из естественно‑научного и гуманитарного блоков. При этом в рамках одной параллели разные классы могли получить разные предметы. В 7‑х и 8‑х классах ВПР по математике и физике проводились на базовом либо углублённом уровне. Часть проверочных работ по выбору в 5–8‑х классах выполнялась как в компьютерной форме, так и на бумажном носителе.

ВПР. Схема проведения

 





Скачать информацию в pdf